Fachbereich Veterinärmedizin


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    Akzeptanz, Nutzen und Grenzen verschiedener Gestaltungsaspekte des multimedialen, kollaborativen e-teachings am Beispiel der Veterinärophthalmologie:
    Acceptance, benefits and limitations of various design aspects of multimedia, collaborative e-teaching in an example from Veterinary Ophthalmology (2012)

    Art
    Hochschulschrift
    Autor
    Krauß, Eva (WE 20)
    Quelle
    Berlin: Mensch & Buch, 2012 — 130 Seiten
    ISBN: 978-3-86387-279-3
    Verweise
    URL (Volltext): http://www.diss.fu-berlin.de/diss/receive/FUDISS_thesis_000000093941
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